2019/04/28 數位化評量設計和中國文化美術青花瓷
主講人：林嘉靖副校長及林鈺蕙老師
學經歷：https://docs.google.com/document/d/1Vr4sKPpOZbO9NzIAW3P7gO3-3gSdFGOhiXZIq4xW8dk/edit
內容:
@林嘉靖老師的課程
（請帶電腦）
In this interactive session, participants will explore online formative assessment tools such as Quizizz, Kahoot, Google Forms, Pear Deck, and student portfolios. 在這堂互動的課程裡，老師們會跟林老師一起學習一些學習評量工具的好處和用法。
@林鈺蕙老師的課程
中文人文藝術課程的產生 -- 學習語文和語文背後的歷史文化背景是脫不了關的。知道背景，才能夠知道這些語詞的真義並且能夠更適當的運用。
以中文當中運用最多的成語和俗語為例，譬如「半途而廢」或唱空城計」等這些語詞，雖然不知道歷史文化的背景也可以學習，但是如果知道這些語詞背後的故事和由來，可以激發興趣、幫助學習和加強記憶。中文人文藝術課程就在這種考量之下誕生了。
中文學習和人文藝術的結合以及媒體運用 - 因為學生反應和效果很好，就從原本家長志願活動被納入中英雙語課程的正規課程。在課程中，為了讓學生在學習四到中，除了口到、耳到、心到之外，運用手作和媒體的結合，加深他們的興趣。以下就是課程當中的一個單元「青花瓷」，由青花瓷這個主題來介紹相關中國地理人文（也可以連結社會科有相關的部分）並且結合現在流行的歌曲來學習。
時間：2019年4月28日(星期日) 下午 1pm-- 5pm
地點：Berryessa Library (3355 Noble Avenue, San Jose, CA 95132)
費用：會員免費(請繳交2019年會費$40)，非會員單次活動費$15
主講人：林嘉靖副校長及林鈺蕙老師
學經歷：https://docs.google.com/document/d/1Vr4sKPpOZbO9NzIAW3P7gO3-3gSdFGOhiXZIq4xW8dk/edit
內容:
@林嘉靖老師的課程
（請帶電腦）
In this interactive session, participants will explore online formative assessment tools such as Quizizz, Kahoot, Google Forms, Pear Deck, and student portfolios. 在這堂互動的課程裡，老師們會跟林老師一起學習一些學習評量工具的好處和用法。
@林鈺蕙老師的課程
中文人文藝術課程的產生 -- 學習語文和語文背後的歷史文化背景是脫不了關的。知道背景，才能夠知道這些語詞的真義並且能夠更適當的運用。
以中文當中運用最多的成語和俗語為例，譬如「半途而廢」或唱空城計」等這些語詞，雖然不知道歷史文化的背景也可以學習，但是如果知道這些語詞背後的故事和由來，可以激發興趣、幫助學習和加強記憶。中文人文藝術課程就在這種考量之下誕生了。
中文學習和人文藝術的結合以及媒體運用 - 因為學生反應和效果很好，就從原本家長志願活動被納入中英雙語課程的正規課程。在課程中，為了讓學生在學習四到中，除了口到、耳到、心到之外，運用手作和媒體的結合，加深他們的興趣。以下就是課程當中的一個單元「青花瓷」，由青花瓷這個主題來介紹相關中國地理人文（也可以連結社會科有相關的部分）並且結合現在流行的歌曲來學習。
時間：2019年4月28日(星期日) 下午 1pm-- 5pm
地點：Berryessa Library (3355 Noble Avenue, San Jose, CA 95132)
費用：會員免費(請繳交2019年會費$40)，非會員單次活動費$15