2022/05/07 Free Online
《比喻的文化差異及教學》
曾毅平教授
比喻是古今中外語言都廣泛運用的一種修辭格，中文教材中有許多實例。比喻是適應人的認知規律和語言使用環境產生的修辭現象。民族文化對喻體的選擇和理解具有制約作用。世界各地的漢語學習者，由於其社會化的環境和過程具有特殊性，母語習得存在文化差異，比喻的生成也各有其特點。中文教學中要善於從文化共性和差異性的視角，引導學習者理解漢語比喻文化。比喻的生命力在其新穎性，適應文化差異，也是比喻新穎的策略之一。比喻的文化差異性，是語言文化多樣性的一種表現。
一、主題:《比喻的文化差異及其差異》
二、授課講師 : 曾毅平教授
三、講師簡介及經歷：
曾毅平 博士、教授、博導，暨南大學漢語國際推廣中心主任。全國漢語國際教育專業學位研究生教指委委員（第三屆）、廣東省教指委委員，中國修辭學會副會長；台灣暨南國際大學、台中教育大學客座教授。曾任教於美國威斯康星大學歐克萊爾分校（UWEC）和中國台灣高校，在多個國家短期講學。獲廣東省優秀教學成果獎（合作）。研究領域為國際中文教育、修辭學、方言學。主持國家社科基金重點和一般項目、省部級項目12項，國僑辦《華文教師證書》項目負責人，主編澳大利亞高中《中文》《海外華文教師培訓教程》等。著有《修辭與社會語用論稿》《華語修辭》《粵西客家方言調查報告》等（含合作），在《中國語文》《語言文字應用》《方言》《當代修辭學》《語言教學與研究》等期刊發表論文80多篇。
四、日期：
美西週六 (5/7) 5 - 7 pm
美東週六 (5/7) 8 - 10 pm
北京週日 (5/8) 8 - 10 am
五、地點：online，報名後會email上課連結；自備工具：電腦或任何可上網的設備、喇叭、耳機、Wi-Fi
六、費用：免費
七、捐款資訊
CLDTA為美國的非營利教育機構，您的捐款可憑收據抵稅。請附上您的email以便我們寄收據給您。
支票抬頭：CLDTA
請寄到：
CLDTA
PO Box 1891
Fremont，CA 94538
感謝您對本會的肯定🙏🙏🌹
CLDTA全體工作人員
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二、授課講師 : 曾毅平教授
三、講師簡介及經歷：
曾毅平 博士、教授、博導，暨南大學漢語國際推廣中心主任。全國漢語國際教育專業學位研究生教指委委員（第三屆）、廣東省教指委委員，中國修辭學會副會長；台灣暨南國際大學、台中教育大學客座教授。曾任教於美國威斯康星大學歐克萊爾分校（UWEC）和中國台灣高校，在多個國家短期講學。獲廣東省優秀教學成果獎（合作）。研究領域為國際中文教育、修辭學、方言學。主持國家社科基金重點和一般項目、省部級項目12項，國僑辦《華文教師證書》項目負責人，主編澳大利亞高中《中文》《海外華文教師培訓教程》等。著有《修辭與社會語用論稿》《華語修辭》《粵西客家方言調查報告》等（含合作），在《中國語文》《語言文字應用》《方言》《當代修辭學》《語言教學與研究》等期刊發表論文80多篇。
四、日期：
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美東週六 (5/7) 8 - 10 pm
北京週日 (5/8) 8 - 10 am
五、地點：online，報名後會email上課連結；自備工具：電腦或任何可上網的設備、喇叭、耳機、Wi-Fi
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